Γλωσσάρι

Συνθήκη τερματισμού

Stop condition

Η παρατήρηση, ονομασμένη από πριν, που θα τερμάτιζε μια δέσμευση που μόλις ανέλαβες. Είναι αυτό που ξεχωρίζει το να μένεις ανοιχτός από το να μην είσαι πουθενά: η έρευνα για την προσαρμοστικότητα βλέπει την αλλαγή πορείας ως απάντηση σε κάτι που παρατηρήθηκε, και χωρίς συνθήκη τερματισμού δεν υπάρχει τίποτα να παρατηρηθεί.

Γνωστό και ωςexit criterion, what would send me back
Ανήκει στη δεξιότηταΠροσαρμοστικότητα
Επίπεδο4

Πώς το αναγνωρίζεις

Πες την πρόταση φωναχτά μόλις συμφωνήσεις σε κάτι: αν συμβεί αυτό μέχρι εκείνη την ημερομηνία, γυρίζουμε πίσω. Αν δεν μπορείς να την ολοκληρώσεις, δεν έχεις αποφασίσει τίποτα.

Η έρευνα πίσω από τον όρο

Ο όρος δεν είναι δική μας επινόηση. Προέρχεται από δημοσιευμένη έρευνα, και παρακάτω είναι τι βρήκε — σε δική μας σύνθεση από τη δημοσιευμένη περίληψη, όχι μετάφραση του πρωτότυπου.

Martin, A. J., Nejad, H. G., Colmar, S., & Liem, G. A. D. (2013). Adaptability: How Students’ Responses to Uncertainty and Novelty Predict Their Academic and Non-Academic Outcomesdoi:10.1037/a0032794

Τι βρήκε

  • Η προσαρμοστικότητα ορίζεται ως η κατάλληλη γνωστική, συμπεριφορική ή συναισθηματική αναπροσαρμογή απέναντι στην αβεβαιότητα και το καινοφανές.
  • Προβλέπεται θετικά από την ευσυνειδησία και την προσήνεια και αρνητικά από τον νευρωτισμό, καθώς και από τις πεποιθήσεις για τον ρόλο της προσπάθειας στη νοημοσύνη.
  • Προβλέπει με τη σειρά της ακαδημαϊκά αποτελέσματα (κίνητρο, εμπλοκή, αποστασιοποίηση) και μη ακαδημαϊκά (αυτοεκτίμηση, ικανοποίηση από τη ζωή, αίσθηση νοήματος, συναισθηματική αστάθεια).

Πώς το βρήκε

Διαχρονική μελέτη δύο χρονικών σημείων με απόσταση ενός έτους, σε 969 εφήβους από 9 σχολεία, με έλεγχο κοινωνικοδημογραφικών παραγόντων και προηγούμενης επίδοσης.

Τι σημαίνει για τη δεξιότητα «Προσαρμοστικότητα»

Η προσαρμοστικότητα μετριέται και προβλέπει πράγματα που μας ενδιαφέρουν πέρα από τη βαθμολογία — και συνδέεται με την πεποίθηση ότι η προσπάθεια αλλάζει την ικανότητα.

Εξασκείται σε

Ο όρος δεν μένει ορισμός. Εμφανίζεται μέσα σε αποστολές όπου το φαινόμενο συμβαίνει σε πραγματικό χρόνο και πρέπει να το αναγνωρίσεις καθώς σου συμβαίνει.

  • Τίποτα Δεν Έχει Αποφασιστεί

    Επίπεδο 4

Πηγές

Κάθε ισχυρισμός σε αυτή τη σελίδα αντιστοιχεί σε δημοσιευμένη έρευνα. Οι παραπομπές οδηγούν στην πρωτότυπη πηγή.

  1. Martin, A. J., Nejad, H. G., Colmar, S., & Liem, G. A. D. (2013). Adaptability: How Students’ Responses to Uncertainty and Novelty Predict Their Academic and Non-Academic Outcomes — doi:10.1037/a0032794