Παραγωγική αναβλητικότητα
Productive procrastination
Δουλεύεις κάτι αληθινό και χρήσιμο, την ώρα που έπρεπε να κάνεις κάτι άλλο, πιο δύσκολο. Κρύβεται καλά, γιατί από έξω μοιάζει με παραγωγικότητα και συχνά είναι. Αυτό που λείπει στο τέλος της μέρας είναι ακριβώς εκείνο που απέφυγες.
Πώς το αναγνωρίζεις
Η μέρα σου ήταν γεμάτη, και λείπει από μέσα αυτό που φοβόσουν το πρωί.
Η έρευνα πίσω από τον όρο
Ο όρος δεν είναι δική μας επινόηση. Προέρχεται από δημοσιευμένη έρευνα, και παρακάτω είναι τι βρήκε — σε δική μας σύνθεση από τη δημοσιευμένη περίληψη, όχι μετάφραση του πρωτότυπου.
Kaufman, J. C., & Beghetto, R. A. (2009). Beyond Big and Little: The Four C Model of Creativity — doi:10.1037/a0013688
Τι βρήκε
- Η έρευνα κινούνταν ως τότε ανάμεσα σε δύο πόλους: την καθημερινή δημιουργικότητα («little-c») και τη δημιουργικότητα των σπουδαίων («Big-C»).
- Προτείνεται μοντέλο τεσσάρων επιπέδων που προσθέτει τη «mini-c», τη δημιουργικότητα που ενυπάρχει στην ίδια τη μαθησιακή διαδικασία.
- Προστίθεται επίσης η «Pro-c», η αναπτυξιακή και επίπονη πορεία πέρα από την καθημερινή δημιουργικότητα, που αντιστοιχεί σε επαγγελματικό επίπεδο επάρκειας.
- Οι συγγραφείς περιγράφουν τις μεταβάσεις και τις διαβαθμίσεις ανάμεσα στα τέσσερα επίπεδα.
Πώς το βρήκε
Εννοιολογική εργασία που επεκτείνει μια καθιερωμένη διχοτομία σε ένα τετραμερές μοντέλο, με παραδείγματα και συζήτηση των πλεονεκτημάτων του.
Τι σημαίνει για τη δεξιότητα «Δημιουργικότητα»
Η δημιουργικότητα του αρχάριου δεν είναι υποβαθμισμένη εκδοχή της δημιουργικότητας του ειδικού· είναι διακριτό επίπεδο με δική του αξία, και η διαδρομή ανάμεσά τους είναι επίπονη και σταδιακή.
Εξασκείται σε
Ο όρος δεν μένει ορισμός. Εμφανίζεται μέσα σε αποστολές όπου το φαινόμενο συμβαίνει σε πραγματικό χρόνο και πρέπει να το αναγνωρίσεις καθώς σου συμβαίνει.
Όλοι θέλουν να ακούσουν την ωραία ιδέα
Πηγές
Κάθε ισχυρισμός σε αυτή τη σελίδα αντιστοιχεί σε δημοσιευμένη έρευνα. Οι παραπομπές οδηγούν στην πρωτότυπη πηγή.
- Kaufman, J. C., & Beghetto, R. A. (2009). Beyond Big and Little: The Four C Model of Creativity — doi:10.1037/a0013688