Συμπεριφορά υποστήριξης
Backup behaviour
Το να μπαίνεις μέσα σε κομμάτι της δουλειάς που ανήκει σε κάποιον άλλον, επειδή βλέπεις ότι δεν πρόκειται να έρθει. Μετράει ως ομαδική εργασία μόνο όταν το ξέρουν και οι δύο πλευρές. Γινόμενη στη σιωπή, τελειώνει τη δουλειά και κρύβει το κενό ταυτόχρονα, και γι αυτό το ίδιο πράγμα επαναλαμβάνεται.
Πώς το αναγνωρίζεις
Ρώτα αν ο άνθρωπος του οποίου το κομμάτι κάλυψες θα μπορούσε να πει την ημερομηνία και το τι ακριβώς καλύφθηκε. Αν δεν θα μπορούσε, ο βρόχος δεν έκλεισε ποτέ.
Η έρευνα πίσω από τον όρο
Ο όρος δεν είναι δική μας επινόηση. Προέρχεται από δημοσιευμένη έρευνα, και παρακάτω είναι τι βρήκε — σε δική μας σύνθεση από τη δημοσιευμένη περίληψη, όχι μετάφραση του πρωτότυπου.
Salas, E., Sims, D. E., & Burke, C. S. (2005). Is There a “Big Five” in Teamwork? — doi:10.1177/1046496405277134
Τι βρήκε
- Η γνώση για την ομαδική εργασία συμπυκνώνεται σε πέντε πυρηνικές συνιστώσες: ηγεσία ομάδας, αμοιβαία παρακολούθηση της απόδοσης, συμπεριφορά υποστήριξης, προσαρμοστικότητα και προσανατολισμός προς την ομάδα.
- Οι πέντε αυτές συνιστώσες απαιτούν υποστηρικτικούς μηχανισμούς συντονισμού: κοινά νοητικά μοντέλα, επικοινωνία κλειστού βρόχου και αμοιβαία εμπιστοσύνη.
- Η σχετική βαρύτητα κάθε συνιστώσας μεταβάλλεται ανάλογα με τη φάση ζωής της ομάδας και το έργο που εκτελεί.
Πώς το βρήκε
Θεωρητική σύνθεση της κατακερματισμένης βιβλιογραφίας για την ομαδική εργασία σε ένα πλαίσιο πέντε συνιστωσών, με διατύπωση προτάσεων για μελλοντική έρευνα.
Τι σημαίνει για τη δεξιότητα «Συνεργασία»
Η καλή ομάδα δεν είναι αυτή που τα πάει καλά· είναι αυτή όπου ο καθένας βλέπει πώς πάνε οι άλλοι και επεμβαίνει πριν του το ζητήσουν.
Εξασκείται σε
Ο όρος δεν μένει ορισμός. Εμφανίζεται μέσα σε αποστολές όπου το φαινόμενο συμβαίνει σε πραγματικό χρόνο και πρέπει να το αναγνωρίσεις καθώς σου συμβαίνει.
Η Τρίτη Παράδοση που Δεν Ήρθε
Πηγές
Κάθε ισχυρισμός σε αυτή τη σελίδα αντιστοιχεί σε δημοσιευμένη έρευνα. Οι παραπομπές οδηγούν στην πρωτότυπη πηγή.
- Salas, E., Sims, D. E., & Burke, C. S. (2005). Is There a “Big Five” in Teamwork? — doi:10.1177/1046496405277134